语境的本体与认知研究

教育部人文社会科学研究一般项目，项目编号：11YJA740081

主持人：田海龙

研究目标

本课题在认真分析研究国内外语境研究不同理论观点和方法的基础上，从对语境的界定以及语境与语言的关系两个方面分析对比这些语境研究的学派，将已有的语境研究划分为语境的本体研究和语境的认知研究两大类别，进而深刻认识语境的本质，认识语境与语言的辩证关系。通过分析比较，描绘出语境研究的发展脉络，探知语境研究的发展趋势。

研究内容

本课题研究包括以下5个方面的内容：

1、分析多种语境研究的特点，包括：Hewings & Hewings (2005) 对语境的分类，Halliday (1984)、Martin (1992) 对语境的分类与认识，Hymes (1977) 对语境的分类与认识，Labov（1972）对社会语境的认识，Fetzer（2004）关于社会语境是“元语境（meta-context）”的观点，以及van Daik (2008、2009)对语境的研究，等等。

2、  通过对以上语境研究（研究过程中还会包括其它语境研究）的分析对比，回答语境到底是什么的问题。

3、  通过讨论语境的本质，将那些把语境当做客体进行研究的学派归入语境本体研究，将那些把语境当做主观构建体进行研究的学派归为语境认知研究。

4、  讨论各种语境研究在“语境与语言的关系”上面的不同观点，将那些认为语境决定语言意义的观点归为语境的本体研究，将那些认为语境决定语言意义、但这一过程具有动态变化特征的观点归为语境认知研究。

  沿着对语境的认识和语境与语言的关系两条主线，分析各种语境研究之间的联系，描述语境研究在过去50年间的发展脉络，探知语境研究的发展趋势。